Alma Mater
ISSN 1026-955X
Вестник высшей школы
Лучший способ узнать всё о высшем образовании
Языки

=






 

 

Выпуск №3 (март)

Новости образования в России

Страницы: 3..7
666

ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ

Инженер современной России: уроки профессиональной династии. Интервью И.П. Поповой с В.Ф. Шуховым, президентом фонда «Шуховская башня»

И.П. Попова
Страницы: 8..18
DOI: 10.20339/AM.03-19.008
80,00 ₽

Исследование условий реализации концепции бережливого производства на базе творческого вуза

С.И. Курганский, О.А. Киреева, И.Е. Белогорцева, Ю.В. Бовкунова
Страницы: 19..26
DOI: 10.20339/AM.03-19.019
80,00 ₽

Непрерывное профессиональное образование как ключевой фактор совершенствования образовательной системы

В.С. Сенашенко, Н.А. Пыхтина
Страницы: 27..33
DOI: 10.20339/AM.03-19.027
80,00 ₽

ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Диалектика духовной и материальной культуры в труде

А.В. Лукаш, М.Ю. Шигапова
Страницы: 34..38
DOI: 10.20339/AM.03-19.034
80,00 ₽

Ценности труда и трудовые установки современной студенческой молодежи

В.В. Ретивина
Страницы: 39..42
DOI: 10.20339/AM.03-19.039
80,00 ₽

Социально-экономические факторы выбора военнослужащими досуговых услуг

В.А. Михайлов
Страницы: 43..46
DOI: 10.20339/AM.03-19.043
80,00 ₽

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Профессиональное образование: проблемы качества подготовки специалистов

В.П. Соловьёв, Т.А. Перескокова
Страницы: 47..53
DOI: 10.20339/AM.03-19.047
80,00 ₽

Зависимость коммуникативных свойств у преподавателей вуза от особенностей самоотношения

В.П. Мусина
Страницы: 54..60
DOI: 10.20339/AM.03-19.054
80,00 ₽

Пилотажное изучение готовности педагогов детского сада к инклюзивному образованию

А.Н. Утехина, И.А. Стерхова
Страницы: 61..63
DOI: 10.20339/AM.03-19.061
80,00 ₽

ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Анализ сформированности общекультурных и профессиональных компетенций студентов с использованием IT. Обоснование оценочных методов

Н.В. Козлова
Страницы: 64..67
DOI: 10.20339/AM.03-19.064
80,00 ₽

О формировании физической компетентности в подготовке выпускника технического университета

А.Ф. Ан, В.М. Соколов
Страницы: 68..71
DOI: 10.20339/AM.03-19.068
80,00 ₽

Компетентностно ориентированный экзамен: демонстрация и оценка

Е.Ю. Васильева
Страницы: 72..75
DOI: 10.20339/AM.03-19.072
80,00 ₽

Контроль как инструмент развития личности студента нелингвистического профиля на основе модульного обучения

В.В. Воног
Страницы: 76..79
DOI: 10.20339/AM.03-19.076
80,00 ₽

Базовая кафедра как инструмент профессиональной подготовки студентов-дефектологов

Е.С. Пяткина, Е.С. Гринина
Страницы: 80..83
DOI: 10.20339/AM.03-19.080
1
80,00 ₽

РЕДАКЦИОННАЯ ДИСКУССИЯ

Формализация как причина разрушения высшего образования в России

А.В. Ахлестина, Л.Б. Эрштейн
Страницы: 84..88
DOI: 10.20339/AM.03-19.084
80,00 ₽

Вирус цифрового слабоумия

Р.А. Киргуева
Страницы: 89..90
DOI: 10.20339/AM.03-19.089
80,00 ₽

НАСЛЕДИЕ И СОВРЕМЕННОСТЬ

«Университет есть наука и царство наук». К 100-летию со дня смерти В.В. Розанова

В.Н. Базылев
Страницы: 91..96
DOI: 10.20339/AM.03-19.091
80,00 ₽

Профессиональная подготовка полицейских кадров: исторический и региональный аспекты

Е.А. Шацкая
Страницы: 97..99
DOI: 10.20339/AM.03-19.097
80,00 ₽

Трагическая гибель студента Палаха в оценках прессы

М.В. Дацишина
Страницы: 100..112
DOI: 10.20339/AM.03-19.100
1

ОБЩЕСТВО. НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ

Информационная свобода как фундаментальная ценность современного общества

М.Н. Гречкина
Страницы: 113..116
DOI: 10.20339/AM.03-19.113
80,00 ₽

Технологии продвижения модных брендов в молодежной среде

Э.Н. Бердникова
Страницы: 116..120
DOI: 10.20339/AM.03-19.116
80,00 ₽
Войти
Корзина пуста.
© Вестник высшей школы 2008—2024