https://doi.org/10.20339/AM.11-18.005
М.Р. Сафиуллин,
д-р экон. наук, проф., проректор
по вопросам экономического и стратегического развития
Казанский (Приволжский) федеральный университет
e-mail: Marat.Safiullin@tatar.ru
А.А. Абдукаева,
ведущий научный сотрудник
e-mail: Aliya.Abdukaeva@tatar.ru
Л.А. Ельшин,
канд. экон. наук, заведующий отделом
макроисследований и экономики роста
e-mail: Leonid.Elshin@tatar.ru
Центр перспективных экономических исследований АН Республики Татарстан
Представлены комплексный анализ эффективности развития системы подготовки кадров высшей квалификации в региональном разрезе, а также разработка на этой основе направлений адаптации вузовского пространства региональных экономических систем в соответствии с кадровыми потребностями экономики. В качестве предмета исследования выступает организация системы высшего образования региона в контексте анализа профильной ориентации высших учебных заведений в сфере реализации образовательных программ подготовки. Проведена кластеризация регионов Приволжского федерального округа в зависимости от функциональной направленности высшей школы, ее рыночной ориентации, а также качественных характеристик с целью формирования типологии региональных систем высшего образования в качестве основания для выработки моделей управления вузовским пространством.
Ключевые слова: региональная система высшего образования, кадровые потребности, рынок труда, кластеризация вузовского пространства, качество развития высшей школы, образовательные программы, конкурентоспособность региона, социально-экономическое развитие, технологический прорыв, многопрофильность вуза.
Литература
1. Калинина К. Россия 4.0: как подготовить страну к четвертой промышленной революции. URL: https://www.rbc.ru/opinions/economics/13/01/2017/5878d2389a79470077130332
2. Агентство стратегических инициатив. URL: http://asi.ru/nti/
3. Кузьминов Я.И., Семенов Д.С., Фрумин И.Д. Структура вузовской сети: от советского к российскому «мастер-плану». URL: https://www.hse.ru/data/2014/02/15/1328107666/Kusminov_%C2%A0New.indd_008.pdf
4. Российский статистический ежегодник. 2017. URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b17_13/Main.htm
5. Мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования. URL: http://indicators.miccedu.ru/monitoring/_vpo/material.php?type=1&id=4
6. Гафуров И.Р., Сафиуллин М.Р., Ельшин Л.А. Механизмы и направления развития высшей школы в системе инновационно-технологического развития национальной экономики // Alma mater (Вестник высшей школы). 2017. № 11. С. 5–10. DOI 10.20339/AM.11-17.005
Работа выполнена за счет средств субсидии, выделенной Казанскому (Приволжскому) федеральному университету для выполнения государственного задания в сфере научной деятельности (26.9776.2017/8.9).
.png)
