О.С. Григорьева,
старший преподаватель
Альметьевский государственный нефтяной институт
Л.З. Рязапова,
к. техн. н., доц.,
заведующая кафедрой обучения на двуязычной основе,
начальник отдела Учебно-методического центра
Казанский государственный технологический университет
С.В. Вдовина,
к. хим. н., доцент кафедры химии
Нижнекамского химико-технологического института (филиал)
Казанский государственный технологический университет
Данная статья отражает предпосылки, способствующие совершенствованию содержания общехимической подготовки студентов технологических вузов. Предлагается внедрение структурно-смысловой модели, а также инновационного лабораторного практикума в форме микрохимического эксперимента в содержание дисциплины «Общая и неорганическая химия». Практическая апробация данной методики дает положительные результаты в улучшении качества обучения общехимическим дисциплинам.
Ключевые слова: курс «Общая и неорганическая химия», студенты-технологи, структурно-смысловое моделирование, микронаучный эксперимент, качество общехимической подготовки