М.А. Полякова,
к. педагог. н.,
декан факультета дополнительного профессионального образования
Институт управления, бизнеса и технологий, г. Калуга
E-mail: mariap71@rambler.ru
Представлен анализ «Краткого катехизиса» М. Лютера, написанного для обучения основам христианской веры. Обращено внимание на то, что с момента своего появления «Краткий катехизис» использовался также для обучения чтению и письму, обусловливая решение проблемы обучения грамотности через примеры нравственного воспитания.
Ключевые слова: педагогическая программа Лютера, реформация, «Краткий катехизис», христианское учение, десять заповедей, проповедь, дидактические принципы обучения, таинства, спасение, призвание.
Литература
1. Аврелий Августин. Об учителе. — [URL]: http:// www.agnuz.info/book
2. Бейнтон Р. На сем стою. — [URL]: http:// www.krotov.info/htm
3. Колб Р. Небольшая, но замечательная книга. — [URL]: http:/ www seminary elci ru library
4. Корзо М. Украинская и белорусская катехетическая традиция конца XVI—XVIII вв.: становление, эволюция и проблема заимствований. — М.: «Канон+» РООИ «Реалибитация», 2007 — 672 с.
5. Краткий Катехизис доктора Мартина Лютера: лекции. — [URL]: http://www.concordia.ru/docs/part1.htm
6. Лютер М. Большой Катехизис: Книга Согласия. — Мн.: «ПИКОРП», 1996.
7. Лютер М. Краткий катехизис. — Мн.: «ПИКОРП», 1996.
8. Шмидт К. История педагогики Карла Шмидта, изложенная во всемирно-историческом развитии и в органической связи с культурною жизнью народов. — Т. 3: История педагогики от Лютера до Песталоцци. — М.: К.Т. Солдатенков, 1880. — 760 с.
.png)
