Парная работа студентов в аудитории как часть системы обучения

             О.В. Ершова,

старший преподаватель кафедры иностранных языков

Центра гуманитарной подготовки

Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова

E-mail: o.v.ershova@yandex.ru

Представлен анализ позитивных и негативных сторон работы учащихся в парах с целью корреляции традиционной модели работы в парах. Предложена авторская технология контроля учебной деятельности студентов вуза в фиксированных парах «сильный — слабый».

Ключевые слова: пара «сильный — слабый», контроль, технология, студенты, учебный процесс.