УДК 378(575.1)"2017/2021"
DOI 10.20339/AM.03-26.088
Ш.У. Неьматов,
доктор философии (PhD) по историческим наукам
и.о. доцента кафедры социально-гуманитарных наук
Сарбонский университет Республики Узбекистан
e-mail: nshohzodbek@gmail.com
В данной статье проанализированы реформы и изменения, осуществленные в системе послевузовского образования Узбекистана в период 2017–2021 годов. В разделе приоритетных направлений развития социальной сферы четвертого направления Стратегии действий представлены выполнение целей и задач в системе образования, статистические показатели и осуществленные преобразования. Также освещены нормативно-правовые документы, принятые в данной сфере за указанный период, реализация государственных программ, показатели научного потенциала высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов, а также их статистический анализ.
Ключевые слова: социальная сфера, научное исследование, базовая докторантура, докторантура, инновационное развитие, мониторинг, научный потенциал, ученая степень, наука
Литература
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жорий архиви. 05.02.2018. № 1/1 сонли Ҳайъат қарори, 15-варақ.
- Диксон А. Высшее образование в Центральной Азии: задачи модернизации. [Электронный ресурс]. 2008. URL: http://mt.educarchile.cl/MT/jjbrunner/archives/libros/TANES/definit_1007Rus.pdf%20; Гонзалес А. [Б. г.] Перспективы развития высшего образования в странах Центральной Азии и Европейского союза. Ташкентская Региональная конференция Темпус. URL: http://www.nepfoiskola.hu/eaea/EAEA_ru/downloads/program mmi_pazvitija/tashkent_ru.pdf.; Трац Э. Система образования в Туркменистане: спираль деградации. Центр Азия. 7 мая. 2004. URL: http://www.centrasia.ru/newsA.php?st=1083877440; Yun A. Corruption in Uzbek higher education: detrimental impurity for the future. Bishkek: OSCE Academy; Norwegian Institute of Inter-national Affairs, 2016. URL: https://etico.iiep.unesco.org/sites/default/files/Brief34.pdf (дата обращения: 31.08.21); Alex Kruglov. Transforming Higher Education in Uzbekistan // The Rise of Quality Assurance in Asian Higher Education. URL: https://www.researchgate.net/publication/317336623_Transforming_Higher_Education_in_Uzbekistan; Nicholas Megoran, “Problems and possibilities for higher education in Uzbekistan: The English department of Ferghana State University. Central Asian Survey. 1997 (16), 3: 360; Троицкий Е.Ф., Юн С.М. Узбекистан: новый этап интернационализации высшего образования // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 10. С. 157–168. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2021-30-10-157-168; Юн С. Вузы Белоруссии — главный конкурент российских вузов в Узбекистане? // Центр евразийских исследований ТГУ, 2020. URL: http://eurasian-studies.tsu.ru/analitika/ publikatcii/sergei-iun-vuzy-belorussii-glavnyikonkurent-rossiiskikh-vuzov-v-uzbekistane (дата обращения: 31.08.21).
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жорий архиви. 02.11.2018. № 5/1 сонли Ҳайъат қарори, 144-варақ.
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жорий архиви. 16.03.2019. № 1/4 сонли Ҳайъат қарори, 16-варақ.
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жорий архиви. 16.03.2019. № 1/4 сонли Ҳайъат қарори, 17-варақ.
- Ne’matov Sh.U. O‘zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimining takomillashtirilishi 2017–2021-yillar). Tarix fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) diss. Toshkent, 2025.
- Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги жорий архиви. 30.12.2019. № 7/4 сонли Ҳайъат қарори, 238-варақ.
- Statistik to‘plam. O‘zbekistonda ilm-fan va innovatsion faoliyat 2017-2020. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Davlat Statistika Qo‘mitasi, 2021. 59 b.
- “Тараққиёт стратегияси” маркази жорий хужжатлари. Ахборот хизмати материаллари. “Ижтимоий-иқтисодий ривожланишда илм-фан ва инноватсияларнинг ўрни”. URL: https://strategy.uz/index.php?news=1814
- Статистик таҳлил: 2021 йилда олий таълим муассасаларининг илмий-тадқиқот соҳасидаги ишлари ҳолати. Ўзбекистонда-олий таьлим-журнали.2022 йил 1 сон, 66 б.
.png)
