Синергетический подход в анализе инновационных процессов развития творческого вуза

https://doi.org/10.20339/AM.07-18.005

С.И. Курганский,

д-р пед. наук, канд. социол. наук, проф., ректор института,

заслуженный работник культуры России

e-mail: rektor@bgiik.ru

И.Е. Белогорцева,

канд. пед. наук, доц., проректор

e-mail: irinabelog@mail.ru

Н.В. Киреева,

канд. пед. наук, доц., проректор

e-mail: prorektor-vsr@bgiik.ru

Белгородский государственный институт искусств и культуры

Представлен анализ динамичных процессов культуры конца XX — начала XXI в. При этом синергетический подход выступает как один из способов аналитических рассуждений о проблемах культурной динамики. Динамичные процессы в культуре дают возможность исследовать изменения, которые позволяют обнаружить закономерности в траектории культуры, понять ее смыслы и применить с ориентацией на будущее развитие. Результаты анализа динамических процессов с позиций синергетического подхода открывают возможность прогнозировать состояние и потребности сферы культуры и, как следствие, выстраивать управленческие механизмы в учреждениях культуры в целях достижения эффективности и укрепления конкурентоспособности. В качестве примеров, иллюстрирующих практическое применение результатов теоретических выводов, используется опыт Белгородского государственного института искусств и культуры.

Ключевые слова: культурогенез, культурная динамика, культурное развитие, синергетический подход, культурно-образовательный кластер, инновации, профессии будущего.

Литература

1. Игнатова И.Б., Гричаникова И.А. Инновационное развитие и научно-творческий потенциал Белгородского государственного института искусств и культуры // Наука. Искусство. Культура. 2015. № 2 (6). С. 10–19.
2. Кравченко А.И. Культурология. М., 2000.

3. Малинецкий Г.Г. Синергетика, междисциплинарность и постнеклассическая наука XXI века. URL: http://spkurdyumov.ru/what/sinergetika-mezhdisciplinarnost-i-postneklassicheskaya-nauka-xxi-veka/

4. Рагозина Т.Э. Культурная память versus историческая память // Наука. Искусство. Культура. 2017. № 3 (5). С. 12–21.

5. Сокурянская Л.Г. Студенчество на пути к другому обществу: ценностный дискурс перехода. Харьков, 2006.

6. Социологический словарь. М., 2014.

7. Белорусское общество в контексте цивилизационно-культурного кода: социологическое измерение. Минск, 2017.

8. Флиер А.Я. Культурогенез.

URL: http://yanko.lib.ru/books/cultur/culturology20century2volumes1998sl.htm#_Toc299571972

9. Царёва Е.А. Ю.М. Лотман: символический фактор в культурной динамике // Вестник МГОУ. 2010. № 3. С. 99–104.