К вопросу о проблеме семьи и делинквентности

https://doi.org/10.20339/AM.07-17.103

Л.Х. Урусова    

канд. пед. наук, старший преподаватель

Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал)

Краснодарского университета МВД России

e-mail: lauraurusova@gmail.com

Исследованы формы отклоняющегося поведения молодежи, а именно делинквентность, остающаяся актуальным вопросом современности. Важную роль в становлении личности играют малые социальные группы: общество, окружение, семья. Однако ни один другой институт воспитания, с точки зрения продолжительности воспитательного воздействия на личность ребенка, не может соперничать с воспитанием в семье. Объективное исследование выбранной темы возможно лишь при изучении делинквентности в контексте нормативных психолого-педагогических особенностей развития личности. Исследуется проблема взаимосвязи семьи и делинквентности. Выявляя тенденций влияния семейных коррелятов на процессы поведенческого отклонения личности, изучена степень воздействия стиля воспитания на процесс социализации, определены особенности возникновения социальных и несоциальных агрессивных делинквентов, упорядочены различия между делинквентами. Проблема делинквентности и матримониальности в своей взаимосвязи проанализированы на примере отечественных и зарубежных исследований.

Ключевые слова: личность, типология личности, матримониальность, делинквентность, девиантность, девиантное поведение, агрессивность.

Литература

1. Урусова Л.Х. Агрессивность как форма проявления девиантного поведения // Вестник Владимирского государственного университета им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. — Серия: Педагогические и психологические науки. — 2016. — № 25 (44). — C. 128–132.
2. Урусова Л.Х. Воспитание свободной личности: дифференцированный подход // Вестник Кемеровского государственного университета. — 2015. — № 1–2 (61). — C. 128–130.
3. Урусова Л.Х. Гендерное формирование матримониальности у современной молодежи // Инновационные технологии научного развития. — Уфа, 2015. — С. 259–261.
4. Урусова Л.Х. Матримониальность: аспекты гендерной социализации // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2016. — № 8. — С. 81–85.
5. Урусова Л.Х. Психологические аспекты формирования современной личности: нормативность и делинквентность // Вестник Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления. — 2016. — № 3 (60). — C. 124–130.
6. Урусова Л.Х. Когнитивная теория морального развития Колберга как условие успешной социализации современной личности // Вестник Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления. — 2016. — № 4 (61). — C. 167–171.
7. Hetherington, E.M., Stouwie, R.J., & Ridberg, E.H. Patterns of family interaction and child-rearing attitudes related to three dimensions of juvenile delinquency. Journal of Abnormal Psychology. 1971, no. 78, pp. 160–176.
8. Hewitt, L.E., & Jenkins, R.L. Fundumental pafferns of malodjustment. 1946, Michigan.
9. Loeber, R. & Stouthamer-Loeber, M. Family factors as correlates and predictors of juvenile conduct problems and delinquency. In: M. Tonry and N. Morris (Eds.) Crime and Justice: A review of research. 1986, vol. 7, pp. 29–149.
10. McCord, J. A thirty-year follow-up of treatment effects. American Psychologist. 1978, no. 33, pp. 284–289.
11. Patterson, G.R., Capaldi, D. & Bank, L. The development and treatment of childhood aggression. In: D. Pepler, & R.K. Rubin (Eds.) The development and treatment of childhood aggression. Hillsdale, New Jersey, 1991, pp. 139–168.
12. Rutter, M., & Giller, H. Juvenile Delinquency: Trends and Perspectives. New York: Penguin, 1983.