С.Ю. Никулина,
д. м. н., проф., проректор по учебной работе
E-mail: nicoulina@mail.ru
Р.Г. Буянкина,
к. м. н., доц., начальник управления
качеством подготовки специалистов
E-mail: buyankinar@mail.ru
И.О. Логинова,
д. психолог. н., проф., декан
факультета клинической психологии
E-mail: loginova70_70@mail.ru
Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого
Представлен подробный анализ готовности высшего учебного заведения в сфере менеджмента качества в образовании для проведения профессионально-общественной аккредитации образовательных программ. Анализ осуществлен на основе конкретной деятельности Красноярского медицинского университета Минздрава РФ. Представлены достижения этого университета на этапе подготовки к прохождению профессионально-общественной аккредитации. Среди таковых акцент сделан, в частности, на таких аспектах, как ресертификации системы менеджмента качества в области образования, проведение научных исследований, деятельность по соответствию довузовской подготовки и дополнительного профессионального образования требованиям ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001:2008), полной обеспеченности методической литературой для реализации процесса подготовки обучающихся.
Ключевые слова: система менеджмента качества, профессионально-общественная аккредитация.
Литература
1. Буянкина Р.Г., Никулина С.Ю., Замиралова Е.В., Соколовская М.В. Самооценка деятельности образовательной организации как один из инструментов контроля качества // Медицинское образование и вузовская наука. — 2013. — № 2. — С. 7–14.
2. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
3. Шмелькова Л.В. О профессионально-общественной аккредитации образовательных программ // Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. — 2013. — № 3 (3). — С. 5–8.
4. Соколовская М.В., Замиралова Е.В., Буянкина Р.Г. Самооценка как инструмент улучшения системы менеджмента качества образовательной организации // Сибирское медицинское обозрение. — 2014. — № 3. — С. 80–84.
.png)
