Основные тенденции развития образования в глобализующемся мире

 

 

 

Раскрыты тенденции и противоречия в развитии образования в глобализующемся мире, показана специфичность их проявления в российском обществе.

Ключевые слова: глобализация, образование, общество инноваций и знаний, гуманизация.

 

1.              Абрамов Р.Н. Трансформация академической автономии // Вестник международных организаций. — 2010. — №  3. — С.  75— 91.

2.              Альтбах Ф. Доступность образования подразумевает неравенство // Международное высшее образование. — 2010. — № 61.

3.              Вайрих П. Введение / Культурный консерватизм в США. — Пермь, 1995. — С. 13.

4.              Виноградов Б. Кому поднимать Россию. Какие у нее кадры, так она и будет развиваться // Российская Федерация сегодня. — 2008. — № 13. — С. 37.

5.              Горшков М.К. Образование и общество в социологическом измерении (вместо предисловия) / Россия реформирующаяся. Ежегодник. Вып. 8. — М.: Институт социологии РАН, 2009. — 464 с.

6.              Калышева Е. Наука на чемоданах // Российская газета.  —2010.  —23 ноября.

7.              Константиновский Д.Л. Неравенство и образование. Опыт социологических исследований жизненного старта российской молодежи (1960-е годы— начало 2000-х).  — М.: ЦСП, 2008. — 552 с.

8.              Косырев Д. Заяц и Конфуций // Известия. 2011. — 2 февраля.

9.              Куракин Д., Филиппов А. Возможность корпорации: к социологическому описанию университета // Неприкосновенный запас. — 2006. — № 4 — С. 6.

10.          Ридингс Б. Университет в руинах [Текст] / пер. с. англ. — М.: Изд. Дом Гос. ун-та—Высшей школы экономики, 2010. — 304 с.