Психолого-педагогические аспекты формирования студенческих команд игровых видов спорта

 Е.С. Набойченко,

к. э. н., заведующий кафедрой игровых видов спорта

В.И. Самойлов,

старший преподаватель

Т.А. Коломийчук,

старший преподаватель

Институт физической культуры, спорта и молодежной политики

Уральского федерального университета им. первого президента России Б.Н. Ельцина

E-mail: amydr@bk.ru 

Рассмотрена проблема формирования команды в игровых видах спорта. Названная проблема представляет собой длительный и кропотливый образовательный процесс. Этому есть объяснение: поступки индивидуума являются отражением особенностей его организма и свойств личности. Действия молодого человека в определенных жизненных ситуациях могут принимать различные поведенческие формы — виктимного, девиантного или иного поведения. Для достижения высоких производственных и спортивных результатов руководителю необходимы знания в области физиологии, возрастной психологии. В связи с этим обозначены основные направления учебно-воспитательной работы по формированию студента как личности. Также представлен перечень профилактических мероприятий в ходе учебно-тренировочного процесса, способствующих предотвращению проявлений девиантного поведения.

Ключевые слова: студент, коллектив, виктимное поведение, профилактика.