Р.А. Маленков,
аспирант кафедры педагогики
Российский государственный педагогический
университет им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург)
E-mail: rmalenkov@rambler.ru
В статье рассматриваются особенности, характерные для самостоятельной работы студентов вузов в условиях реализации образовательного процесса в логике компетентностного подхода. Анализируются результаты исследования по выявлению трудностей, с которыми сталкиваются студенты при выполнении самостоятельной работы.
Ключевые слова: компетентностный подход, профессиональная компетентность, педагогическое образование, самостоятельная работа студентов (СРС).
.png)
