А.К. Брель,
д. х. н., проф.,
декан фармацевтического факультета
заслуженный работник Высшей школы РФ
А.В.Басов,
к. социолог.н., старший преподаватель
кафедры философии и биоэтики
С.В.Соколова,
старший преподаватель кафедры химии
Волгоградский государственный медицинский университет
E-mail: cvsokolova@gmail.com
Рассмотрена заочная форма высшего фармацевтического образования, которая, по мнению авторов, должна быть сохранена для специалистов со средним фармацевтическим образованием. Сделан вывод, что необходим дифференцированный подход к подготовке студентов-очников и заочников.
Ключевые слова: фармацевтическое образование, заочное образование, социологическое исследование.
Литература
1. Агранович М.,ИвойловаИ. Зачетка в конверте. Останется ли в стране заочное образование? // Российская газета. — № 5121 (42). — 2 марта 2010.
2. Дружилов С.А. Пилим сук, на котором сидим: проблемы сегодняшнего высшего профессионального образования // Almamater(Вестник высшей школы). — 2012. — № 8. — C. 9—13.
3. Каминская И.А., Тюренков И.Н., Воронков А.В.Дистанционные Интернет-технологии обучения в системе дополнительного профессионального образования специалистов фармации // Экономические и гуманитарные исследования регионов. — 2012. — № 5. — С. 37—40.
.png)
