Ю.В. Эмануэль,
к. м. н., доц.
E-mail: ejvcons@mail.ru
Д.В. Чередниченко,
к. м. н., ассистент
E-mail: cheredni1@gmail.com
М.И. Кадинская,
к. м. н., доц.
E-mail: mgkadin@mail.ru
И.В. Бируля,
к. м. н., доц.
E-mail: irina_bir@bk.ru
В.Л. Эмануэль,
д. м. н., проф., заведующий кафедрой
E-mail: vladimirem1@gmail.com
Кафедра клинической лабораторной диагностики
с курсом молекулярной медицины
Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. И.П. Павлова
Освещены вопросы подготовки интернов и ординаторов по специальности «Клиническая лабораторная диагностика». Показаны шесть основных направлений комплексной работы с интернами и ординаторами. Обучение на кафедре предусматривает получение интернами (ординаторами) навыков преподавания, подготовки лекций и презентаций. Подготовка интерна (ординатора) предполагает не только его обучение, но и проведение воспитательной работы.
Ключевые слова: интерн, ординатор, клиническая лабораторная диагностика, обучение, кафедра.
Литература
1. Федеральный закон от 22.08.1996 № 125-ФЗ (ред. от 03.12.2011) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Российская газета. —29.08.1996. —№ 164.
2. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. (ред. От 12.11.2012) № 3266-1 «Об образовании» // Российская газета. —23.01.1996. —№ 13.
3. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 5 декабря 2011 г. № 1476н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)» // Российская газета. —30.12.2011. —№ 296.
4. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 № 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» // Российская газета. —27.09.2010. — № 217.
5. Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» // Собрание законодательства РФ. — 25.02.2008. — № 8.