Alma Mater
ISSN 1026-955X
Вестник высшей школы
Лучший способ узнать всё о высшем образовании
Языки

=

Развитие ценностной системы личности под влиянием виртуального мира

Е.Р. Южанинова
80,00 Р

        Е.Р. Южанинова,

       к. философ. н., доц. кафедры философии

Оренбургский государственный университет

E-mail: yuterina@yandex.ru

 

Выделены и описаны закономерности развития ценностной системы личности, а также влияние на нее виртуального мира Интернета, который может влиять на иерархию, структуру, состав и стабильность ценностной системы человека. Обоснована необходимость системы мероприятий, способствующих становлению развитой, духовной, творческой, свободной личности, способной сохранять и приумножать свой внутренний капитал в пространстве Интернета.

Ключевые слова: Интернет, ценностная система личности, закономерности развития ценностной системы личности.

 

Литература

  1. Шварц Ш. Культурные ценностные ориентации: природа и следствия национальных различий // Журнал Высшей школы экономики. — 2008. — Т.  5. — № 2. — С. 37—67.

  2. Инглхард Р., Вельцель К. Модернизация, культурные изменения и демократия: Последовательность человеческого развития. — М.: Новое издательство, 2011. — 464 с.

  3. Южанинова Е.Р. Закономерности функционирования ценностной системы личности // Личность, семья и общество. — Новосибирск, 2013.

  4. Мосиенко Л.В. Ценностное самоопределение студентов в пространстве университетской субкультуры. — Оренбург, 2012.

  5. Ольховая Т.А. Становление субъектности студента университета / Аксиология образования. Фундаментальные исследования в педагогике. — М.: Дом педагогики ИПК ГОУ ОГУ, 2008.

  6. Южанинова Е.Р. Аксиосфера Интернета и ее морфология // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2013. — № 1.

  7. Кирьякова А.В. Ориентация школьников на социально значимые ценности / Аксиология образования. Фундаментальные исследования в педагогике. — М.: Дом педагогики ИПК ГОУ ОГУ, 2008.

  8. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. — М., 1972.