Модель процесса формирования профессиональной компетентности учителя физики средствами информационно-коммуникационных технологий

Нгуен Ле Тханг,

аспирант

Тамбовский государственный технический университет

E-mail: thangdhvinh@gmail.com

Предложено построение примерной модели процесса формирования профессиональной компетентности учителя физики средствами информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

Ключевые слова: ИКТ, учитель физики, процесс, модель, компетентности, задачи.

Литература 

1. Акуленко В.Л., Босова Л.Л. Методические рекомендации по формированию ИКТ-компетенции учителя физики в системе повышения квалификации. — М., 2010.

2. Нгуен Куанг Лак, Май Ван Чинь. Компьютеры как средство обучения. — Ханой, 2002.

3. Ле Конг Чйем. Использование компьютеров в преподавании и обучении. — Ханой, 2005.

4. Фам Суан Куе. Использование компьютеров в преподавании физики. Программа курса. — Ханой, 2007.