Рейтинг вузов стран БРИКС как катализатор повышения глобальной конкурентоспособности вузов, или Зачем он нам нужен

И.Н. Ефимова,

к. социолог. н., начальник отдела

по связям с общественностью

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

E-mail: efimova-irina@list.ru

Рассмотрены социально-экономические проблемы стран БРИКС: общие интересы в экономике и образовании, инструменты повышения международной конкурентоспособности вузов, перспективы их развития в условиях глобализации. Представлен анализ рейтинга вузов. Сделан вывод о том, что сотрудничество в целях создания капсульной модели образования является ключевым механизмом в продвижении вузов в глобальном образовательном пространстве.

Ключевые слова: рейтинг, страны БРИКС, повышение конкурентоспособности, вуз, ранжирование, индикатор, катализатор.

Литература

1.      Ротанова И.Н., Костенко М.А. Повышение качества образования в классическом университете // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2012. — № 5. — С. 8-10.

2.      Чупрунов Е.В., Гурбатов С.Н., Бедный Б.И. Классический исследовательский университет в инновационном обществе знаний // Университетское управление: практика и анализ. — 2010. — № 1. — С.6-16.