М.А. Рахматуллаева,
старший преподаватель кафедры русского языка
Таджикский государственный университет
права, бизнеса и политики, Республика Таджикистан
Рассмотрены технологии развития творческого потенциала личности, дан обзор достоинств и недостатков отдельных методик, раскрыты понятие и компоненты педагогических технологий. Представлена авторская классификация педагогических технологий развития творческого потенциала личности в зависимости от сферы применения таковых.
Ключевые слова: педагогическая технология, творческий потенциал личности, методики развития творческого потенциала, мозговой штурм, метод ментальных карт.
Литература
1. Альтшуллер Г.С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. — Петрозаводск: Скандинавия, 2003.
2. Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. — Минск: ООО «Попурри», 2003.
4. Горев П.М., Утемов В.В. Научное творчество: Практическое руководство по развитию креативного мышления. — М.: ЛИБРОКОМ, 2013.
5. Дзюба С.Ф., Назаренко М.А., Напеденина А.Ю. Развитие компетенций студентов в ходе подготовки и проведения научно-практических конференций // Современные наукоемкие технологии. — 2013. — № 1. — С. 121.
6. Дзюба С.Ф., Нескоромный В.Н., Назаренко М.А. Сравнительный анализ мотивационного потенциала студентов вузов // Бизнес в законе. — 2013. — № 1. — С. 233—236.
7. Корицкий А.В., Алетдинова А.А., Курчеева Г.И. Методика оценки способностей личности к инновационной деятельности предпринимателя // Бизнес в законе. — 2013. — № 2. — С. 101—104.
9. Назаренко М.А. Научно-практические конференции как дополнительный фактор мотивации студентов // Современные проблемы науки и образования. — 2012. — № 6. — С. 39.
10. Назаренко М.А., Алябьева Т.А., Горшкова Е.С., Горькова И.А., Ковалева Е.В., Тукачева А.Б., Фетисова М.М. Использование деловых игр при развитии компетенций обучающихся по направлению «Управление персоналом» // Международный журнал экспериментального образования. — 2013. — № 11. — С. 203—204.
11. [URL]: http://www.metodolog.ru/00915/00915.html
12. Утемов В.В. Об опыте использования принципов ТРИЗ-педагогики в обучении школьников математике // Образование и межнациональные отношения: теория и социальная практика. Материалы Международной научно-практической конференции. 14—16 ноября 2007 г. — Ижевск, 2007. — С. 458—460.
.png)
