Великая Отечественная война в школьном учебнике: «трудные вопросы»

А.Б. Изюмский,

к. и. н., доц. кафедры общественных дисциплин

Ростовский институт повышения квалификации

и профессиональной переподготовки работников образования

E-mail: lehrer@inbox.ru 

Представлен аналитический обзор материалов основных учебников по новейшей истории России для средней школы в части анализа проблематики периода Великой Отечественной войны. 

Ключевые слова: преподавание истории, тема Великой Отечественной войны, «трудные вопросы» истории, историко-культурный стандарт, единый учебник по истории.