Веб-портфолио преподавателя как показатель его профессиональной деятельности

В.А. Стародубцев,

д. педагог. н., доц.,

проф. кафедры инженерной педагогики

Национальный исследовательский Томский политехнический университет

E-mail: starslava@mail.ru

Рассмотрена проблема использования веб-портфолио преподавателя в качестве документированного свидетельства его профессионального уровня квалификации. Определены необходимые организационные условия применения портфолио в практике оценки деятельности преподавателя.

Ключевые слова: профессиональное образование, портфолио, персонализация образования, инженерное образование.

Литература

1. [URL]: http://en.wikipedia.org/wiki/Personal_knowledge_management

2. Ряшенцев И.В., Стародубцев В.А. Виртуальный методический кабинет // Открытое образование. — 2014. — № 4. — С. 33—37.

3. Стародубцев В.А., Киселева А.А. Технология сетевого курса повышения квалификации // Высшее образование в России. — 2014. — № 1. — С. 98—103.

4. Всемирная инициатива CDIO. Стандарты: информационно-методическое издание. — Томск, 2011.

5.  [URL]:

5.http://www.learninglab.aau.dk/fileadmin/filer/adjunkt_2010/Portfolio/Eng...

6.  [URL]: http://www.slideshare.net/svetlanapanyukova/3-41791743#.VG3bGLOkcZ8.scoopit

7. Стародубцев В.А., Горохова Л.А., Киселева А.А. Блоги в учебном процессе // Народное образование. — 2011. — № 4. — С. 232—240.

8. Стародубцев В.А., Киселева А.А. Блог как средство электронного обучения // Высшее образование в России. — 2014. — № 7. — С. 86—92.

9.  [URL]: http://obzoritforportfolo.blogspot.ru/2014/blog-post.html

10. Паканова В.С. Многоуровневая система повышения квалификации преподавателей технического вуза // Известия Алтайского государственного университета. — 2013. — № 2 (178). — С. 41—45.

11.   [URL]: http://standard.tpu.ru/standart.html 

12.  [URL]: http://www.youtube.com/watch?v=WlNEXVLOGgQ