Технология выбора индивидуальной траектории обучения студента

О.И. Лазарева,

аспирант кафедры начертательной геометрии и графики

Пензенский государственный

университет архитектуры и строительства

E-mail: olazar86@yandex.ru 

Описана технология выбора индивидуальной траектории обучения, учитывающая требования ФГОС, особенности учебного плана и индивидуальные качества студентов, осваивающих учебно-профессиональный вид деятельности бакалавриата «Профессиональное обучение (информатика и вычислительная техника)».

Ключевые слова: повышение качества образования, индивидуальная траектория обучения, вид профессиональной деятельности, логическая структура учебных курсов, базовые знания. 

Литература

1.    Найниш Л.А. Инженерная педагогика. — М., 2013.

2.    Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий. — М., 2006.

3.    Педагогика современной школы: курс лекций для студентов педагогических специальностей вузов. — Минск, 2009.

4.    Хуторской А.В. Дидактическая эвристика: теория и технология креативного обучения. — М., 2003.