Новая доктрина образования как условие изменяющегося государства

А.О. Блинов,

д. э. н., проф. кафедры общего менеджмента,

академик РАЕН

О.С. Рудакова,

д. э. н., проф. кафедры банков и банковского менеджмента

Финансовый университет при Правительстве РФ»

E-mail: aoblinov@mail.ru 

Предложена новая доктрина образования — «производство обучения», основанная на самоориентированном обучении, обеспечивающем решение проблем контроля выбора целей обучения, типа содержания обучения, выработки решений в неопределенной ситуации, планировании подхода к обучению.

Ключевые слова: обучение, менеджмент, высшее образование, самоориентированное обучение, доктрина, студент, преподаватель, услуга. 

Литература 

1. Блинов А.О., Рудакова О.С., Благирева Е.Н. Интерактивные методы в образовательном процессе. — М.. 2014.

2. Блинов А.О., Рудакова О.С. Модернизация образования и безопасность государства // Экономист. — 2013. — № 1. — С. 70–75.

3. Блинов А.О. Стратегические задачи страны и развитие высшего образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — № 11. — С. 6–12.

4. Выготский Л.С. Психология. — М., 2000.

5. Соловейчик С.Л. Учение с увлечением. — М., 1979.

6. Эскиндаров М.А. Основной критерий вуза — востребованность его учеников // Деньги и кредит. — 2012. — № 9. — С. 3–9.