Формирование и развитие патриотизма у будущих управленцев: философско-методологические и праксиологические аспекты

УДК 17

https://doi.org/10.20339/AM.05-23.070

П.А. Горохов,

д-р филос. наук, профессор

Оренбургский филиал Российской академии народного хозяйства

и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС)

SPIN-код: 9090-4375, AuthorID: 301801

e-mail: erlitz@yandex.ru

Ю.В. Пузиенко,

канд. пед. наук, доцент

Оренбургский филиал

Российской академии народного хозяйства

и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС)

SPIN-код: 1012-0533, AuthorID: 748892

e-mail: puzienko@mail.ru

А.П. Коваленко,

Президент международной общественной организации

«Офицеры России», полковник

e-mail: apk.57@mail.ru

В статье выявлены философско-методологические и праксиологические аспекты формирования и развития патриотизма у студентов, обучающихся по специальности «Государственное и муниципальное управление». Методология исследования, опираясь на общенаучные методы анализа и синтеза, индукции и дедукции, включает в себя: 1) семиотический метод, позволяющий рассматривать патриотические традиции не только как знаковое, но и как коммуникативное явление; 2) сравнительно-сопоставительный метод; 3) ситуационный анализ.

Патриотизм рассматривается авторами как нравственная и социально-этическая категория, представляющая собой диалектическое сочетание интеллектуально-рациональных и душевно-духовных компонентов. Исходя из такого понимания, авторами ведется практическая работа по формированию и воспитанию патриотизма у будущих управленцев в стенах Оренбургского филиала РАНХиГС. Эта работа включает в себя: 1) формирование исторической памяти через приобщение студентов к истории Отечества в стенах вуза и участие во внеучебных патриотических мероприятиях; 2) приобщение к богатейшему российскому культурному наследию; 3) воспитание любви к малой родине, своему родному краю; 4) производственную практику будущих управленцев как наиболее реальный способ приобщения их к профессиональной деятельности.

Ключевые слова: основания патриотизма, патриотическое воспитание, патриотические традиции, история, социокультурная ситуация, культурное наследие, составляющие патриотизма, семиотический метод, ситуационный анализ.

Литература

1. Горохов П.А. Структурно-содержательные и методические особенности преподавания философии будущим управленцам // Alma mater (Вестник высшей школы). 2017. № 5. С. 19–22. DOI: 10.20339/AM.05-17.019
2. Горохов П.А., Южанинова Е.Р. Влияние интернет-ресурсов на феномен исторической памяти: опыт философского исследования // Философия и гуманитарные науки в информационном обществе. 2022. № 1. С. 12–41. URL: http://fikio.ru/?p=4966 (дата обращения: 19.02.2023).
3. Ефимов В.Ф. Отражение историко-философских идей патриотизма в современном образовании // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2016. № 1 (45). С. 90–95.
4. Конт-Спонвиль Андре. Философский словарь / пер. с фр. М.: Этерна, 2012. С. 396.
5. Крам М.М. Патриотизм. СПб.: Европейский университет Justo, 2020. 180 с.
6. Кузьмин А.В., Трифонов Ю.Н. Патриотизм и антипатриотизм как диалектические противоположности // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ, 2018.
7. Кузьмин А.В., Трифонов Ю.Н. Формирование патриотизма: возможности государственной политики // Ученые записки Тамбовского отделения РоСМУ, 2015.
8. Милюкова О.В., Федотов А. Этакратизм российского массового сознания // Власть. 2012. № 7. С. 10.
9. Ткаченко С.В. Идеология модернизации постсоветской России [Электронный ресурс] // Вопросы безопасности. 2014. № 3. С. 1–92. URL: http://e-notabene.ru/nb/article_11892.html (дата обращения: 19.02.2023).
10. Трифонов Ю.Н. Сущность и основные проявления патриотизма в условиях современной России: Соц.-филос. анализ: автореф. дис. ... канд. филос. наук. Тамбов, 1996.
11. Трифонов Ю.Н. Проявление и искажения патриотизма: теоретико-методологический аспект // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе. 2015. № 3. С. 241–249.
12. Попов Ф.Е. Генезис дефиниции патриотизма в отечественной педагогической теории и практике // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2014. № 7. С. 147-149.
13. Послание Президента РФ Федеральному Собранию РФ 12 декабря 2012 года // Российская газета. 2012, 13 декабря.
14. Пушкин А.С. Полное собрание сочинений в одном томе. М.: АЛЬФА-КНИГА, 2008. С. 417.
15. Ленин В.И. Полное собрание сочинений: в 55 т. М.: Политиздат, 1967–1975.
16. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. 8-е изд. М.: Республика; Современник, 2009. С. 493.
17. Философская энциклопедия в 5 томах. Т. 4. М.: Советская энциклопедия, 1967. С. 224.
18. Эбзеев Б.С. Конституция, государство и личность в России: философия российского конституционализма // Конституционное и муниципальное право. 2013. № 11. С. 7.
19. Шекспир Уильям. Полное собрание сочинений в 8 т. Т. 5. М.: Искусство, 1959. С. 517.
20. Puzienko Yulia Vladimirovna, Kovalenko Alexander Pavlovich. Preparation of future managers to the professional activity of state and municipal officials on the basis of unity of spiritual, moral and patriotic education. Proceedings of the International Conference “Scientific research of the SCO countries: synergy and integration”. January 26, 2022. Beijing. Part 1 (Reports in English). P. 21–26.
21. URL: https://www.rbc.ru/politics/03/02/2016/56b1f8a79a7947060162a5a7 (дата обращения: 19.02.2023).
22. URL: http://az.lib.ru/k/karamzin_n_m/text_0710.shtml (дата обращения: 19.02.2023).
23. URL: http://www.stoletie.ru/obschestvo/obrazovanije__ne_dla_bednyh_145.htm (дата обращения: 19.02.2023).
24. URL: https://cbd0f.rbook.club/ (дата обращения: 19.02.2023).