Проблема и перспективы интернационализации высшего образования

https://doi.org/10.20339/AM.11-17.017

Г.Э. Галикян,

канд. филос. наук, доц., заведующий кафедрой философии

Российско-армянский университет, Республика Армения

e-mail: ggkgal@gmail.com

Проанализированы концептуальные основы процесса интернационализации сферы высшего образования в контексте глобализации. Выявлены проблемы, возникающие в ходе этого процесса, а также определены возможные перспективы интернационализации высшего образования. Обоснована точка зрения, состоящая в том, что уровень интернационализации определяет степень конкурентоспособности вуза и является одной из главных движущих сил в процессе его модернизации. Обсуждаются ключевые вопросы влияния интернационализации на академическую деятельноть университетов. Отмечены ключевые моменты перспектив интернационализации в условиях становления «глобального» общества знаний.

Ключевые слова: университет, интернационализация высшего образования, глобализация, рейтинги, общественное благо, академические ценности.

Литература

1.Калхун К. Университет и общественное благо // Прогнозис. — 2006. — № 3. — С. 307.

2.Карной М. Глобализация, тенденции в образовании и открытое общество. URL: www.soros.org/initiatives/esp/articles_ publications

3.Марджинсон С. Российская наука и высшее образование в условиях глобализации// Вопросы образования.— 2014.— № 4.— С.21.

4.Ридингс Б. Университеты в руинах.— М., 2010.— . 214.

5.Скотт П. Академические ценности и организация академической деятельности в эпоху глобализации. URL: http:// www.aha//rmoscow64/educationalbook_1

6. Czarniawska, B., Genell, K. Gone shopping? Universities on their way to the market. Scandinavian Journal of Management. 2002, vol. 18, p. 472.
7. Hazelkorn, E. Rankings and the Reshaping of Higher Education. The Battle for World-Class Excellence. New-York, 2011, p. 155.
8. Kaul, I., Grunberg, I., Stern, M. Global public goods. New York, 1999, pp. 2–3.
9. Knight, J. Internationalization of Higher Education: A conceptual Framework. In: Internationalization of Higher Education in Asia- Pacific Countries. Amsterdam, 1997, p. 9.
10.  Milters, R. The Impetus for Change: Why Entrepreneurial Universities will transform the future. In: Transformative Perspectives and Processes in Higher Education. London, 2015, p. 18.
11. Münch, R. Academic Capitalism: Universities in the Global Struggle for Excellence. New York, 2014, p. 85.
12. Scott, P. Massification, Internationalization and Globalization. In: Globalization of Higher Education. Buckingham, 1999, p. 57.
13.  Scott, W.R., Meger, J.W. The Organization of Societal Sectors: Propositions and Early Evidence. In: The New Institutionalism in Organizational Analysis. Chicago, 1991, p. 124.
14. Weick, K.E. Educational Organizations As Loosely Coupled Systems. Administrative Science Quarterly. 1976, vol. 21, p. 11.

Исследование выполнено в Российско-Армянском университете за счет средств, выделенных в рамках субсидий Минобрнауки РФ на финансирование научно-исследовательской деятельности РАУ.