Е.Ю. Грудзинская,
к. х. н., доц.
Центра подготовки управленческих кадров высшей квалификации
В.И. Петьков,
к. х. н., доц. кафедры химии твердого тела
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
E-mail: petkov@uic.nnov.ru ; petkov@inbox.ru
Представлены новые подходы к преподаванию вузовского курса «Изоморфизм. Твердые растворы», включенного как спецдисциплина в учебный план обучения химического факультета Нижегородского государственного университета. Охарактеризованы ключевые элементы курса, представлена логика выстраивания его содержания и подбора активных методов, показаны изменения в результатах обучения.
Ключевые слова: активные методы обучения, спецдисциплина «Изоморфизм. Твердые растворы», развитие компетенций, аутентичная оценка.
Литература
1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 020100 «Химия». — [URL]: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm547?1.pdf
2. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление. Технология развития. — СПб.: Скифия, 2002.
3. Петьков В.И., Грудзинская Е.Ю.Изоморфизм. Твердые растворы. — [URL]: http://www.unn.ru/books/resources.html
4. Кузнецов М.Е. Личностно ориентированное обучение школьников. — Брянск: Изд?во БГПУ им. акад. И.Г. Петровского, 1999.
5. Tuning Russia. — [URL]: http://www.unn.ru/cie/tbl11.htm
.png)
