Л.П. Окулова,
к. педагог. н., доц.
Удмуртский государственный университет,
филиал в г. Воткинске
E-mail: lokulova@ya.ru
Рассмотрена проблема функционального дискомфорта в сфере образования на основе эргономического подхода. Представлен анализ приспособления профессиональной деятельности педагога к искусственной, информационной, социальной, учебной средам. Обоснована эффективность процесса деятельности педагога через организацию эргономизации рабочего места.
Ключевые слова: педагогическая эргономика, эргономизация образования, педагогическая деятельность.
Литература
1. Окулова Л.П. Педагогическая эргономика. — М. — Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2011. — 200 с.
.png)
