Функция воспитания в нравственной философии В.С. Соловьева (историко-философский анализ)

Н.В. Скворцова,

аспирант

Донбасский государственный педагогический университет

E-mail: NatalyaSkv@mail.ru

     Рассмотрен принцип нравственной философии В.С. Соловьёва как путеводитель к Царству Божьему. Показан характер семейного воспитания в суждениях философа. Проанализирована неразрывная связь между поколениями дедов-родителей, детей-родителей и детей-внуков. На основе анализа сделан вывод, что нравственное поведение и есть цель и смысл жизни человеческой.

     Ключевые слова: нравственность, семейное воспитание, историко-философский анализ, педагогическая реформа.

Литература

1. Гулыга А.В. Русская идея и ее творцы. — М.: Изд-во Эксмо, 2003.

2. Лавриченко В.Н. Философия. Серия: Institutiones. — М.: Юристъ, 2004.

3. Соловьёв В.С. Оправдание добра. — М.: Алгоритм, 2012. 

4. Трубецкой Е.Н. Миросозерцание Вл.С. Соловьёва: В 2 т. — М.: Т-во тип. А.И. Мамонтова. — Т. 1. — М., 1913.