Динамика мировых образовательных процессов. ООН, ЮНЕСКО, ПРООН

 В.В. Комаров,

к. э. н., проф. кафедры экономики

Российский государственный аграрный заочный университет

Представлен анализ задач и целей, стоящих перед мировым сообществом по развитию человеческого потенциала и образования. Автором выявлена положительная динамика индекса развития человеческого потенциала — обнадеживающий фактор гуманизации мирового сообщества. Сделан вывод, что образование в глобализованном мире играет все более существенную роль как созидательный фактор стабильного развития.

Ключевые слова: образование, индекс развития человеческого потенциала, восстановление глобального баланса, равенство социальных возможностей.

4. Human development report. Rise of the South: Human Progress in a Diverse World. — N.Y.: UN Development office, 2013.

5. Пределы роста: 30 лет спустя. — М.: БИНОМ, 2012. — С. 353.

6. Доклад о развитии человека — 2013, ПРООН, 14.03.2013. Программа развития ООН. — N.Y., 2013.

7. Винокуров М. Высшее образование и наука России: проблемы и перспективы. — [URL]: http://argumenti.ru/education/n342/182195

8. Комаров В.В. Цели развития тысячелетия // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2010. — № 8. — С. 70—76.