Универсальная технология обучения как средство решения проблем педагогики технического вуза

Л.А. Найниш,

д. педагог. н., проф., заведующая

кафедрой «Начертательная геометрия и графика»

E-mail: nainish.larisa@yandex.ru

С.А. Болдырев,

к. т. н., проректор по учебной работе

E-mail: Bas@pguas.ru

Т.В. Голубинская,

начальник учебно-методического отдела

E-mail: Gtv@pguas.ru

Пензенский государственный

университет архитектуры и строительства 

Проведен анализ современного состояния педагогики высшего технического образования и обозначены ее основные проблемы. Предложен один из путей решения этих проблем.

Ключевые слова: техническое образование, проблемы, универсальная технология обучения. 

Литература

1.      Найниш Л.А. Педагогика в техническом вузе: проблемы и решения // Образовательная среда сегодня и завтра. — М., 2006. — С. 103–109.

2.      Найниш Л.А., Люсев В.Н. Инженерная педагогика. — М.: ИНФРА-М, 2013.

3.      Найниш Л.А. Оптимизация технологии обучения // Профессиональная подготовка педагогов высшей школы: история, современность, перспективы. — Пенза, 2007. — С. 45–53.

4.      Найниш Л.А. Как выбрать оптимальную обучающую технологию // Молодежь, образование, наука. — Пенза, 2008. — С. 95–103.

5.      Вальков К.И. Машину учат говорить? // Вопросы геометрического моделирования. — Л., 1980. — С. 7–43.

6.      Эшби У.Р. Введение в кибернетику. — М., 1959.

7.      Найниш Л.А. Обратная связь в процессе обучения. Региональные особенности рыночных социально-экономических систем (структур) и их правовое обеспечение. — Пенза.: ПГУАС, 2006. — С. 86–95.

8.      Вальков К.И. Лекции по основам геометрического моделирования. — Л.: ЛГУ, 1975.