д. э. н., доц.
кафедры бухгалтерского учета
и анализа хозяйственной деятельности
Всероссийский заочный финансово-экономический институт
E-mail: lapochka63@yandex.ru
Проанализированы подходы к организации методологии управленческого учета в высшем образовании — ценностный, инвестиционный и затратный. Автор концентрирует внимание на основных отличиях этих подходов, позволяющих повысить эффективность высшей школы и высшего профессионального образования.
Ключевые слова: проблемы образования, стратегия образования, затраты на образование, эффективность образования, учет затрат на образование.
.png)
